期刊文献+

巧用信息技术激活数学课堂

原文传递
导出
摘要 文章对小学数学教学与信息技术的融合进行了分析。巧妙运用信息技术能激发学生的求知欲,让学生主动参与到教学中,进一步增强数学课堂教学的有效性。
作者 李艳
机构地区 中宁县第六小学
出处 《宁夏教育》 2022年第4期40-41,共2页 Ningxia Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献12

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部