摘要
乡村振兴战略是推动我国经济社会发展的强劲“发动机”,而艺术职业教育则是推动乡村振兴发展的重要人才力量,有利于解决乡村文化建设中缺少人才支持与内在发展动力的问题。近年来,艺术职业教育坚持以培养服务乡村文化振兴发展的人才为宗旨,正在从体验式教学、协同式育人、乡村大课堂、创新式传播四个方面发挥积极的推动作用。但是,新的传播环境也给艺术职业教育带来一定的挑战,需要向学生传授更多适合新媒体传播环境需求的知识,才能化压力为发展动力,培养出年轻一代的文化自信,同时为乡村文化振兴培育出更多优秀的专业人才。
出处
《河北画报》
2022年第10期219-221,共3页
Hebei Pictorial
基金
2019年中国艺术职业教育学会科研项目成果,项目编号:CEFA2019071。