摘要
自然环境是人类发展的根基。生态文明是人与自然生命共同体思想的具体体现,与“生态野蛮”相对立,与我国现实发展相呼应,与内在需要息息相关,能够纠正无节制的欲望与错误的发展路径,避免人们陷入生存危机,促使生态环境优化、美化、绿化,实现经济、社会、环境的共赢。作为生态文明的践行者和推进者,高校思想教育是生态文明建设的一个重要方面。因此,高校思想教育人文环境建设应当以有作为、敢作为的态度,主动选择、积极创新生态文化,形成生态自觉和生态理性,推动对环境污染问题的深刻批判和深沉反思,建构美美与共的生态文明。
出处
《环境工程》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第2期I0068-I0068,共1页
Environmental Engineering