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全球化、国际化和亚洲教育枢纽:我们需要一些新的术语吗? 被引量:1

Globalization,Internationalization and Asian Educational Hubs:Do We Need Some New Metaphors?
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摘要 在描述关于亚太地区高等教育改革的信息时,通常将其置于全球化和国际化背景中。“全球化大学”“高等教育国际化”“全球化时代的大学国际化”等术语有时可以互换使用。对这些术语的使用往往基于一种假设,即读者知晓如何区分它们、了解其关联,以及这些范围广泛、内涵有些模糊的概念是如何与个别高等教育机构联系起来的。文章试图对这些术语的严谨性提出质疑,它们与最近兴起的“亚洲教育枢纽”现象有关。
作者 谷贤林(编译) 杨晨曦(编译) John N Hawkins;GU Xianlin;YANG Chenxi
出处 《世界教育信息》 2022年第2期35-40,共6页 Journal of World Education
基金 2020年北京市教育科学“十三五”规划重点课题“北京打造国际高等教育枢纽研究”(编号:BBAA2020028)。
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引证文献1

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