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基于核心素养的高中生物学“生本课堂”构建
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摘要
高中生核心素养的培养越来越受到重视,构建生本课堂已经成为现代教育的趋势。生本课堂讲究以学生为课堂的主体,教师的一切教学设计都应该以学生的学习为中心去进行规划,这样才能达到教育的要求。本文首先针对基于核心素养的高中生物学生本课堂的相关概念进行阐述,然后分析构建高中生物学生本课堂的重要性,最后提出基于核心素养的高中生物学生本课堂的构建策略。
作者
周丽娜
陈强
机构地区
山东省邹平市黄山中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第5期9-10,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
核心素养
高中生物学
生本课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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