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高中语文写作教学生态课堂构建策略

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摘要 随着高中语文教学改革和素质教育现代化进程的不断深入,以往的语文教学手段已经很难适应当前的教育需要,很难实现现代化人才的培养目标。而写作作为高中语文教学的重要组成部分,也必须做到紧随时代的脚步不断革新。教师在写作教学的过程中要始终正视自身的教学地位,将学生纳入主体环节中,同时将写作教学与实际生态需求相结合,将生态学的相关理念融入写作过程中,实现对课堂教学节奏的把控和氛围的调整,构建生活化、写实化的高中语文写作课堂,达到提升学生写作技巧、培养写作能力的目的。
作者 李彬
出处 《新课程教学(电子版)》 2022年第5期46-47,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
基金 山东省教育科学研究课题“普通高中整体构建生态型育人模式的研究与实践”(课题编号:2020JXY264)阶段性研究成果。
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