摘要
伴随着新课程改革与素质教育的广泛落实,小学生的学校生活已经不是简单的学习课堂知识可以满足的了,开展社团活动是丰富校园文化,建设多元化校园的有效途径。在小学阶段开展社团活动,对小学生的全面素质的发展和身心健康有着非常积极的作用。社团活动可以满足学生对课外生活的需求,减少学生与不良诱惑的接触,激发学生的潜能,满足学生对艺术的追求。
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第5期132-133,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“小学社团活动的组织及评价策略研究”(课题立项号:GS[2019]GHBZ071)的研究成果。