守着温暖,向着美好

导出

摘要 “陈老师,早上好!”“陈老师,早上好,抱抱!”“陈老师,早上好,小红花送给你!”“陈老师,早上好,我穿了新衣服!”伴随着我们班可爱的小天使们的问好声,我开启了和小天使们在一起学习和生活的美好时光。在特殊教育学校,你给孩子们一缕阳光,孩子们便会还给你整个太阳。我们特教老师要做的,就是点亮特殊孩子们生命里的那一盏灯,让每一个特殊孩子发出生命的亮光,师生携手同心,共同进步!

作者陈荷莲

机构地区江西省新余市特殊教育学校

出处《江西教育》 2022年第14期79-80,共2页

关键词小红花特殊教育陈老师早上好学习和生活特教共同进步美好时光

分类号 G769.2 [文化科学—特殊教育学]

引文网络
相关文献

1郑慎毅,赖文莲(指导).我为零食狂[J].小猕猴（学习画刊）,2021(24):20-21.
2徐建莉.田野的秘密[J].当代电力文化,2022(3):107-107.
3冯艳飞,王晨玥(图).懂礼貌的好宝宝[J].早期教育（家庭教育）,2022(4):30-33.
4洪敏亚.让孤独的世界不孤独——孤独症儿童小L个辅的那些故事[J].班主任之友（小学版）（下半月）,2022(1):52-56.
5江婵.特教老师张波:特别的爱给特别的你[J].当代贵州,2021(39):88-88.
6陈诗文.无声世界的“守护者”[J].党建文汇（下半月）,2022(1):35-35.
7李丹,胡建新(指导).行走在笔尖摩擦之路[J].读写月报,2022(8):54-54.
8何登成,李政林.石慧芬帮特殊孩子更好融入社会[J].当代贵州,2022(1):15-15.
9黄少君,符青云.做好融合教育为特殊孩子绘制未来[J].新课程研究,2022(8).
10刘诗雅,邱瑞云(指导).木棉花汤里蕴家风[J].小学生作文,2022(7):8-8.

江西教育

2022年第14期

浏览历史

内容加载中请稍等...

守着温暖,向着美好

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史