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乡村振兴背景下乡村文化教育的多元化发展——评《乡村振兴的九个维度》
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1
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摘要
作为乡村教育的组成部分,乡村文化教育在乡村教育活动中起着重要的引导作用,深刻地影响着乡村教育的整体质量,也影响着我国乡村振兴的进程。乡村振兴背景下,乡村文化教育呈现出多元化的发展特点。我国乡村文化教育的多元化发展离不开教育资源的支持和求真务实的理念。
作者
杨佳原
机构地区
兰州大学西北少数民族研究中心
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2022年第4期I0037-I0037,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
乡村振兴
乡村教育
引导作用
文化教育
教育资源
多元化发展
求真务实
背景
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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