摘要
本文通过文献资料、实地考察、专家访谈和逻辑分析等方法对常州市高校舞龙运动的开展情况进行调查分析,探讨在常州市高校开展舞龙运动的价值和意义,分析在高校开展舞龙运动存在的问题,并针对问题给出相应的解决方案,使舞龙运动在常州高校能更好地开展,以期为高校体育课程教学改革提供有益的参考。
出处
《文体用品与科技》
2022年第8期10-12,共3页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
基金
2021年常州大学高等职业教育研究院立项课题“舞龙课程体系构建与实践研究--以常州市高校为例”,课题编号:CDG Z2021007。
