课程思政与“书法学”专业人才培养

根据《高等学校课程思政建设指导纲要》对艺术专业课程思政的要求可知,课程思政是课程建设和具体教学相结合的综合系统。本文从以德树人、以美育人和以文化人三个方面阐述“书法学”专业课程思政的具体内容。笔者认为,以德树人旨在为书法学专业人才树立正确的艺术人生观,而正确的书法艺术人生观应坚信人品重于艺品,勇于担当历史使命,并积极融合时代精神;以美育人旨在培养高雅的艺术审美观,而格调高雅、气象正大和技艺精湛是高雅艺术审美观的三个重要特征;以文化人旨在践行优秀的人文素养观,践行人文素养观需要书法专业人才从哲学的高度思辨书法,以史学的眼光审视书法,借文学的才情展示书法。