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基于认同教育理念培养学生家国情怀

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摘要《小学音乐课程标准》情感目标明确要求:“通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史、文化和社会发展的赞美和歌颂,培养学生的爱国主义情感。”以人音版音乐教材小学五年级下册第七课中的一节乐队与合唱作品《大爱无疆》为例,探讨基于认同教育理念下如何在音乐课中培养学生的家国情怀。

作者杨梅

机构地区武汉市光谷实验小学

出处《湖北教育》 2022年第12期68-68,共1页

关键词爱国主义情感认同教育音乐教材家国情怀大爱无疆人音版情感目标合唱作品

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2022年第12期

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