“先生的责任在教学生学”--重读陶行知(六)

无论是多年前的新课改还是近几年强调的核心素养,都要求尊重学生的主体地位。有学生的学,才有教师的教,教和学成为有机的整体。有专家为这种突出学生本位的课堂取了一个名字,叫“生本课堂”。其实,陶行知在1919年发表的《教学合一》中,就将学生在教学中的主体地位谈得很透彻了。虽然和8年后(1927年)他的《教学做合一》比起来,他还没有强调“做”,但仅就教学中的师生关系而言,“教学合一”已经是对传统课堂的革命性冲击。