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如何提高藏区小学生英语学习兴趣

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摘要 兴趣是从事某件事或某项工作最原始的动力,对于小学生而言,只要激发了他们学习兴趣,才能取得最好的效果。特别是在藏区,学校的教学质量相对一般,学生很容易丧失对英语的学习兴趣,因此,作为一名藏区小学英语教师来说,应该让学生变被动的“要我学”为主动的“我要学”,让兴趣引领藏区小学英语课堂。
作者 格桑曲珍
出处 《传奇故事》 2022年第17期49-50,共2页
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