摘要
想要提高学生学习数学的能力,需要真正提高学生解决问题的能力,这种能力的达成需要教师和学生摒弃应试教育制度的束缚,全面注重过程和方法、情感与态度、发展与创新的达成情况,切实落实学生学习能力的达成,把解决问题与数学基础知识和基本技能提高小学生学习数学能力的一个过程。因此,小学数学教师在教学中需要更重视培养学生的运算能力。所谓运算能力,也就是基于相关运算法则和定律准确计算出结果的能力,该能力的培养除了要掌握各项运算技能,还要明确相关数学思想,一直以来,都是小学数学教学的难点内容,也是决定教学质量的关键要素。
