摘要
随着新课改的不断深入和发展,教学的主体由教师逐渐过渡为学生,教学方式也变得丰富多彩。语文作为小学阶段的重要的基础性学科之一,而语文阅读又是语文教学中的重要教学板块,对于学生今后的学习及发展具有重要的作用。对于学生而言,阅读课程以及教学工作不但能够帮助学生拓展视野,同时也能够帮助学生在阅读文章的过程中,通过与作者进行情感层面的交流,树立正确良好的三观并掌握相应的阅读技巧,而这也是现如今语文学科核心素养培养中的重要内容。想要让学生能够积极主动投入到语文阅读学习中,需要教师必须要重视学生阅读兴趣的激发,笔者以自身的工作经历作为出发点,结合西藏地区的小学语文阅读情况,对培养学生对阅读兴趣的重要意义进行阐述,及对如何激发学生阅读兴趣的教学策略提出了如下几点建议。
