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中职学生英语课堂学习能力提升的路径

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摘要 社会的高速发展对人才需求日益增加,掌握熟练的英语交流技巧越来越成为一项重要的技能。中职学校必须提高对英语教育的重视,提高学习者书面和口语能力,从而提高知识储备。作为中职英语教师应认识到学生英语课堂学习能力提升的必要性,了解学生英语课堂学习能力低的原因,从而创造愉快的课堂环境,提升学生课堂的主动性和参与度,实现学生英语课堂学习能力的提升。
作者 史倩如
出处 《中小学班主任》 2022年第8期72-73,共2页
基金 江苏省职教学会2021-2022年度职业教育研究课题“中职学生学习能力提升的策略研究--以江苏省滨海中等专业学校为例”(项目编号:XHYBLX2021307)研究成果。
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