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小学语文教学中学生阅读能力培养策略
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摘要
在基础教育体系中,小学语文属于一门重要的学科,对于学生今后的学习与发展有着重要的现实意义。阅读是语文教学中不可或缺的,它体现了中华文字的魅力、思想以及情感,是让学生体验美的历程。故此,在小学语文教学中,教师必须高度重视学生阅读能力的培养。
作者
火秀枝
机构地区
华罗庚实验学校西宁分校
出处
《传奇故事》
2022年第15期21-22,共2页
关键词
小学语文
阅读能力
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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