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浅谈初中英语多元化教学的策略
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摘要
在以往的初中英语教学当中,英语教学只注重对学生进行知识的传授,却忽略了学生的全面发展,这样的教学方式导致学生只会死读书,影响了学生的个性发展,初中英语教学效果较差。鉴于此,在初中英语教学当中,针对上述问题,教师需要认真学习各种先进的教学理念,并要大胆对英语教学进行改革,将多元化的教学方法引入到英语教学课堂当中,以此可以培养学生的创造性思维,并确保英语教学能够顺利的进行下去。
作者
吕荣昌
机构地区
西藏拉萨市尼木县中学
出处
《传奇故事》
2022年第15期49-50,共2页
关键词
初中英语
多元化
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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