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浅谈如何提高小学数学课堂提问有效性
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摘要
就目前的小学数学教学而言,不少教师为了进一步提升课堂活跃度以及调动学生的积极性,会通过课堂提问的方式开展教学。而事实上,一个好的课堂提问除了起到帮助学生巩固知识的作用以外,还能够帮助教师及时了解学生对本次教学内容的掌握程度。与此同时,通过课堂提问,还能有效激发学生的学习兴趣以及发散学生的思维。由此可见,课堂提问无论是对于教师亦或是学生而言都有着重要意义。
作者
马鹏香
机构地区
阿克苏地区温宿县佳木镇第三小学
出处
《传奇故事》
2022年第15期59-60,共2页
关键词
小学数学
课堂提问
有效教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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吴雅.
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.语数外学习(高中版)(中),2021(11):84-84.
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