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入乎其内 出乎其外 烛照灵魂——“双减”目标下的初中历史教学质量检测题设计初探
被引量:
4
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摘要
教学质量检测题的改革是落实“双减”政策的必然要求。“双减”目标下初中历史教学质量检测题目的设计要“入乎其内”,从学情出发,精选素材,以繁驭简,创设灵活多元的情境,彰显学科魅力;“出乎其外”,基于课标合理取舍,从单元整体视野建构大历史观,凸显历史思维。通过简朴丰富的素材、情理相融的方式、开放灵活的问题去实现立德树人的根本目标。
作者
王雅静
机构地区
福建省同安第一中学
出处
《辽宁教育》
2022年第7期37-41,共5页
基金
福建省厦门市同安区教育科学“十三五”规划2020年度课题“初中历史教学中基于核心素养的批判性思维培养研究”的阶段性成果。(课题编号:KYZ2028)。
关键词
历史教学
素材选取
多元情境
质量检测
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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