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立德树人视角下小学班级自主管理的模式探究
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摘要
在立德树人根本教育任务指引下,现代素质教育 正在全面实施教学改革,以智育与德育并举,以高效与 品质齐下,为我国的教育事业发展开辟了新的道路。 但在教学改革进程中,教师不仅要注重教学方法与模 式的更新,更要从学生管理角度入手,帮助学生创设良 好的班级氛围,促进学生的交际、协作、组织、沟通等综 合素养全面发展。作为一名一线教师,笔者结合多年 工作经验以立德树人为视角,通过分析当前小学班级 管理中存在的问题,进而提出班级自主管理模式构建 的策略与措施。
作者
谷艳
机构地区
陕西省西安市灞桥区灞桥镇小学
出处
《陕西教育(教学)》
2022年第5期23-24,共2页
关键词
立德树人
一线教师
班级氛围
班级自主管理
小学班级
现代素质教育
教育事业发展
教学改革
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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