摘要
“产教融合、校企合作”下,学校从人才培养理念的转变、人才培养方案的修订,直到课程体系的设置进行了深入的探索和研究,并积极推进课堂教学模式的变革,培养适应社会需求的行业人才。文章以《数字影视合成技术》课程的教学设计与开发为例,研究技术应用型课程教学改革的基本策略,探索校企共建课程的基本方法。
出处
《电脑知识与技术》
2022年第7期166-167,174,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
2020江苏高校哲学社会科学研究一般项目《STEP工程模式理念下的专业实践教学改革研究——以数字媒体技术专业为例》(项目编号:2020SJA2313)
2019教育部产学合作协同育人项目“产学合作校外实践教学基地建设”(项目编号:201901250013)。
