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Python程序设计课程游戏化教学模式设计 被引量:2

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摘要 数字时代的发展让学生接触到更多的学习资源与信息,间接冲击了传统课堂。传统授课模式造成的学生兴趣缺失使得课堂氛围沉重,形成“课堂冷漠”现象,使得部分高校课程改革势在必行。游戏化教学作为一种全新的教学形式,通过在课堂内容中加入游戏化元素、设计游戏情境,达到激发学生学习动力的效果。文章对高职Python程序设计课程进行游戏化教学模式设计,引入线上辅助平台,与线下课程设计结合,完成该课程的游戏化改革。
作者 曹钱宇
出处 《电脑知识与技术》 2022年第8期126-127,130,共3页 Computer Knowledge and Technology
基金 浙江安防职业技术学院2021年校级教学研究项目:基于“游戏化教学”的Python程序设计课程(项目编号:JG202104)。
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参考文献6

二级参考文献30

共引文献47

同被引文献8

二级引证文献1

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