老师,这样做是否更简洁?——一道立体几何问题的求解

下载PDF

导出

摘要 2021年10月初,我校高二年进行了第一次的月考,数学单选的压轴题是一道空间线面成角余弦值的取值范围求解问题.在评讲试卷的时候,老师利用建系给出了该问题的一个解法,本人觉得老师的解法虽然常规,但是运算量较大,事实上,利用图形之间存在的相关关联,不需要太繁杂的计算,就能求解出该题.下面展示试题及其两个解法.

作者魏佳雪何灯(指导)

机构地区福建省福清第三中学

出处《中学数学研究》 2022年第5期19-20,共2页

关键词压轴题余弦值立体几何问题评讲试卷解法老师取值范围

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1孙国标,杨丽芬.基于科学思维培养的深度学习研究[J].中学物理教学参考,2022(7):13-17. 被引量：4
2严明岗.小学Arduino教学中培养学生计算思维的实践研究--以《智能电动车停车场》为例[J].中国信息技术教育,2021(S02):41-44.
3白帆.ShowMaker,一个韩国新的时代[J].电子竞技,2022(2):84-85.
4李琳.例谈钟面角的计算[J].初中生必读,2022(1):51-52.
5凌婕.“麻浦双C”里的失意[J].电子竞技,2022(2):90-91.
6王纪洪.江西:智慧审批,办事秒结[J].中国建设信息化,2022(7):50-51.
7崔文佳.浅析党报评论在城市治理革新中的作用——基于北京日报评论参与“接诉即办”的思考[J].新闻世界,2022(4):54-57.
8王亦维,李瑞祺,郑朋飞.儿童骺板损伤组织工程学治疗研究进展[J].中华实用儿科临床杂志,2022,37(2):153-157.
9侯文运,肖毅.对中低位直肠癌根治手术中"困难骨盆"的认识和思考[J].中华胃肠外科杂志,2022,25(3):214-218. 被引量：5
10郭金竹,铁璐,王文慧.角蛋白10的功能与相关皮肤病[J].中国皮肤性病学杂志,2022,36(1):118-122. 被引量：3

中学数学研究

2022年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

老师,这样做是否更简洁?——一道立体几何问题的求解

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史