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汽车保险与理赔课程项目化教学改革路径研究

Research on the Path of Project-based Teaching Reform of Automobile Insurance and Claims Course
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摘要 项目化教学的基本特征体现在教师设置实践性的研究探索项目内容,进而启发学生针对特定的项目内容展开独立的思考探究,最终达到促进学生学科实践综合素养优化提升的效果。汽车保险与理赔的课程大纲内容包含了实践性的多个层面的教学要点,因此体现了全面引进与运用项目化教学模式的重要意义。本文探讨了项目化教学模式融入于汽车保险与理赔课程的总体实施思路,合理给出完善与整改的对策。 The basic feature of project-based teaching is that teachers set up practical research and exploration project content,so as to inspire students to carry out independent thinking and exploration for specific project content,and finally achieve the effect of promoting the optimization and improvement of students’ comprehensive quality of discipline practice.The curriculum outline of automobile insurance and claims includes practical teaching points at multiple levels,so it reflects the significance of comprehensively introducing and applying the project-based teaching mode.This paper discusses the overall implementation idea of integrating the project-based teaching mode into the course of automobile insurance and claims,and gives reasonable countermeasures for improvement and rectification.
作者 魏丹丹 Wei Dandan
机构地区 黄河交通学院
出处 《时代汽车》 2022年第9期95-96,共2页 Auto Time
基金 黄河交通学院2021年度校级教育教学改革研究项目(项目编号:HHJTXY-2021jgxm22) 黄河交通学院2021年度校级课程教学资源库建设项目(项目编号:HHJTXY-2021kczyk073) 黄河交通学院2020年度校级课程思政项目(《汽车保险与理赔》课程思政示范课)。
关键词 汽车保险与理赔课程 项目化教学 改革路径措施 automobile insurance and claims course project-based teaching reform path and measures
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