在道德与法治课教学中渗透传统文化教育

传统文化是重要的德育资源。在小学道德与法治教学中,教师要认真分析教材,挖掘传统文化资源,引导学生感知传统文化,使学生自然而然地受到传统文化的熏陶,促进学生良好道德品质的形成与发展。