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初中数学培养学生解题能力的策略研究

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摘要本文从分析学生解题能力不佳的原因着手探索初中数学培养学生解题能力的教学策略,在初中数学教学过程中,学生解题能力是检测数学学习的重要手段,在培养学生高效的解题习惯、提升学生的解题能力、培养学生的数学素养等方面进行论述,让学生学会解题,掌握解题技巧,实现升华解题能力.

作者刘振华

机构地区广东省东莞市麻涌镇古梅第一中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 2022年第4期46-48,共3页

关键词初中数学培养学生解题能力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（下半月）

2022年第4期

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