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新工科背景下电机与拖动基础线上线下混合式教学实践 被引量:1

Practice of Online and Offline Blended Teaching in Course of Electric Machinery and Driving Teaching under Background of Emerging Engineering Education
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摘要 新工科背景下努力打造线上线下混合式金课是工程教育的关键所在。以电机与拖动基础课程为例,充分利用互联网技术,从课程建设现状、课程改革实施方案、方法及具体实施过程等,全面开展线上线下混合式翻转课堂教学,教学效果良好。 Strive to create on-line and off-line blended gold course is the key to engineering education,then take the course of Electric Machinery and Driving as an example,and the curriculum of construction status,reform implementation plan,method and specific implementation process in the process of on-line and off-line hybrid flipped classroom teaching was discussed completely in this paper,and favorable teaching effect was obtained.
作者 梁芬 赵强松 彭喜英 LIANG Fen;ZHAO Qiangsong;PENG Xiying
出处 《中国教育技术装备》 2021年第6期121-122,134,共3页 China Educational Technology & Equipment
基金 河南省高等学校青年骨干教师资助项目“电动汽车PWM整流充电机谐波抑制及V2G智能充放电控制策略的研究”(项目号:2018GGJS-213) 校级重点教学改革研究项目“新工科背景下自动化专业打造线上线下混合式‘金课’实践与探索”(项目编号:jg2001)。
关键词 新工科 电机与拖动基础课程 线上线下混合式教学 翻转课堂 emerging engineering education fundamentals of electric machinery and driving online and offline blended teaching flipped classroom
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