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“瓜豆原理”在解题中的应用--以一个线段最值问题为例

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摘要 文章以一个线段最值问题为例,因参考答案提供的解法难度较大,故通过探究多种解法看清问题的本质,从而联想到“瓜豆原理”.瓜豆原理可以用来解决一类动点问题,符合初中生的思维发展程度,师生通过学习并使用新的原理解决问题及变式,提高解题能力,保持“思维之树”常青.
作者 傅旭丹
机构地区 杭州外国语学校
出处 《中学教研(数学版)》 2022年第5期13-16,共4页
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