摘要
在建立健全社会主义市场经济大背景之下,高校要能够发挥好国家创新创业教育组织者的重要作用,以推动学生全面发展为导向,激活人才创新创业意识,建立全球人才高地。在高职英语教学落实的过程中,既关注学生自身英语学习基础的发展,更要以市场需求为导向,将创新创业意识融合于英语学科教学,培养学生学习提升意识。让学生可以承担起将知识学习与创新研发活动有机融合的社会重任,为社会进一步发展贡献力量。学校要能够以创新创业交流为导向,优化英语课程设置,扩大创新创业教育覆盖面,与英语教学有效衔接,让学生熟悉英语运用的多种职场环境,并具备良好的创新创业意识,为缓解大学生就业压力提供有效助力。
出处
《海外英语》
2022年第6期205-206,223,共3页
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