基于“产出导向法”的高职英语课程思政教学探究

近年来,文秋芳教授所提出的产出导向法(POA)日益受到广大教师关注并应用于大学英语课堂。英语作为一种语言工具的同时还具有丰富的人文性。在当前“课程思政”的教育格局下,高职英语理应担负起“以文化人、以文育人”的思想政治教育功能。本文基于“产出导向法”的教学理念,打破传统教学模式,进一步探索高职英语课程思政教学的可行路径,从而充分发挥高职英语的文化功能和育人功能。