摘要
在经济全球化发展过程中,跨文化交际能力成了当下人们需要具备的基本能力,而且高职院校英语教师在此方面也给予了高度重视,开始采取有效方法展开教学工作,以便能够获得良好教学效果。但是,从当前高职英语教学情况来看,主要还是进行英语基础知识的讲解,应当进一步改善此种情况。基于此,文章就针对高职英语教学中学生跨文化交际能力进行培养,首先简单概述跨文化交际能力,然后探讨跨文化交际能力培养的原则,最后提出具体的培养方法,希望能够为其他教师提供一定的参考。
出处
《海外英语》
2022年第6期231-232,240,共3页
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