期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“一带一路”背景下西北地区涉农院校外语人才培养策略研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作为影响“一带一路”倡议实施效果的关键因素,外语人才已经成为国家发展的重要战略资源。西北地区地处重要的战略位置,在“一带一路”的影响下,新的就业和发展机遇应运而生。为更好地适应社会发展,涉农院校在复合型外语人才的培养方面任重道远。
作者
李春雨
张一浩
机构地区
西北农林科技大学
出处
《海外英语》
2022年第5期101-102,共2页
Overseas English
关键词
“一带一路”
西北地区
涉农院校
外语人才
困境
新模式
分类号
G646 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
33
参考文献
7
共引文献
19
同被引文献
11
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
7
1
王丽,张伟玉.
“一带一路”背景下中国农业“走出去”的重要意义、风险挑战及路径选择[J]
.对外经贸实务,2020(5):77-80.
被引量:7
2
吴文良,薛海波.
“一带一路”建设与农业跨国经营人才培养[J]
.中国大学教学,2017(9):34-38.
被引量:6
3
欧兰花.
“一带一路”视域下农业翻译人才培养——评《农业与生物科学专业英语》[J]
.中国瓜菜,2019,32(2):64-64.
被引量:5
4
黄映鸥,毛和荣.
“一带一路”背景下中医院校复合型外语人才培养模式改革方案[J]
.西部素质教育,2020,6(13):146-147.
被引量:3
5
王璐.
我国高校复合型外语人才培养存在的主要问题[J]
.鄂州大学学报,2020,27(5):33-36.
被引量:2
6
伍海英.
“一带一路”背景下地方院校英语人才培养的转型[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2020(12):41-43.
被引量:2
7
杨晓红,李升炜.
“一带一路”背景下甘肃省外语翻译人才培养现状及翻译教师发展模式创新研究[J]
.兰州文理学院学报(社会科学版),2020,36(6):108-113.
被引量:1
二级参考文献
33
1
高翔,穆从军.
关于培养复合型、应用型外语人才的思考[J]
.外语界,2002(2):10-13.
被引量:138
2
罗兴录.
农学专业人才培养面临的问题与对策[J]
.广西农业科学,2009,40(1):100-103.
被引量:20
3
鲍川运.
翻译师资培训:翻译教学成功的关键[J]
.中国翻译,2009,30(2):45-47.
被引量:93
4
范武邱.
科技翻译研究近些年相对停滞的原因探析[J]
.上海翻译,2012(1):34-38.
被引量:31
5
贺学耘,曾燕波.
高校本科翻译专业课程设置现状及体系重构[J]
.解放军外国语学院学报,2013,36(5):69-72.
被引量:29
6
李伯和.
复合型外语人才培养研究中几个基本问题的思考[J]
.中南林业科技大学学报(社会科学版),2013,7(6):198-201.
被引量:14
7
潘柳燕.
复合型人才及其培养模式刍议[J]
.广西高教研究,2001(6):51-54.
被引量:59
8
郭栋.
师生比视角下我国高等教育的教师数量分析[J]
.河南社会科学,2014,22(8):97-101.
被引量:44
9
张绍杰.
践行开放性、融合型、多元观的外语人才培养理念[J]
.现代外语,2015,38(1):131-136.
被引量:27
10
倪晶.
从翻译教学谈翻译专业教师发展[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2015,12(2):182-183.
被引量:1
共引文献
19
1
杨晓霞.
“一带一路”视域下农业人力资源开发在精准扶贫中的创新研究[J]
.大众投资指南,2019,0(21):213-214.
被引量:1
2
吴文良,薛海波.
“一带一路”视域下能源行业人才培养刍论[J]
.社会科学家,2018,33(4):125-130.
被引量:4
3
孙英敏.
陕西省高校农业跨国经营人才培养路径[J]
.农业工程,2018,8(4):109-110.
4
叶琦,张小宁.
“一带一路”背景下农业技术技能人才培养课程体系的改革探究[J]
.智库时代,2018(42):36-37.
被引量:1
5
邢丹丹.
“一带一路”背景下英语翻译人才培养对策[J]
.海外英语,2021(2):31-32.
6
吴小明.
湖南省农业“走出去”的机遇与对策研究[J]
.粮食科技与经济,2021,46(1):41-43.
7
唐慧.
“一带一路”倡议下英语翻译人才培养探析[J]
.就业与保障,2021(13):120-121.
8
赵慧敏,张华.
新职教标准体系下“四三”式复合型外语人才培养体系研究与实践——以湖南外国语职业学院为例[J]
.安徽电子信息职业技术学院学报,2021,20(5):95-98.
被引量:4
9
于露晨.
新经济形态下农产品市场竞争力提升探讨[J]
.盐城工学院学报(社会科学版),2021,34(5):57-60.
被引量:2
10
孔博.
商务英语人才培养转型优化案例研究——以吉林师范大学博达学院为例[J]
.海外英语,2022(5):99-100.
同被引文献
11
1
陆文利,李增安,孔令广.
新农科背景下涉农高校卓越农林人才培养模式研究——以山东农业大学为例[J]
.创新创业理论研究与实践,2022,5(9):161-163.
被引量:13
2
郑宝东,周阿容,曾绍校,郭泽镔.
涉农高校服务乡村振兴战略的思考[J]
.中国高校科技,2018(12):7-9.
被引量:42
3
陈弘,吴波.
新发展格局下涉农高校“知农爱农”教育路径研究--以湖南农业大学为例[J]
.湖南农业大学学报(社会科学版),2021,22(5):79-85.
被引量:43
4
叶敬忠,刘娟,李玉梅,龚利,王树远,邵念念.
彰显特点与特色的差异化理路:涉农高校“六位一体”社会科学人才培养体系的构建与实践[J]
.中国农业大学学报(社会科学版),2021,38(6):109-128.
被引量:12
5
徐俊增,刘笑吟,杨士红,卫琦.
涉农高校专业教育、耕读教育与课程思政的协同研究--以农业水土工程专业研究生节水灌溉课程为例[J]
.高教学刊,2022,8(32):106-109.
被引量:7
6
韩娟,孙珲.
涉农高校国际化农业人才培养存在的问题与对策探析[J]
.高教论坛,2022(11):66-68.
被引量:2
7
李明月,郭成洋,陈军.
涉农高校专业学位研究生培养质量提升策略研究[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2023(2):53-56.
被引量:7
8
亓晓飞,陈慧文.
涉农高校“知农爱农新型人才”培育的思政教育体系构建研究[J]
.山东农业大学学报(社会科学版),2022,24(4):130-136.
被引量:4
9
窦硕华.
新文科背景下高校外语学科的建设理念与实践路径探索[J]
.南京航空航天大学学报(社会科学版),2023,25(1):111-116.
被引量:2
10
怀进鹏.
加快推进教育高质量发展,奋力谱写贯彻落实党的二十大精神教育华章[J]
.新教育(海南),2023(7):4-5.
被引量:4
引证文献
1
1
刘晓萍.
涉农高校外语人才培养模式转型研究[J]
.池州学院学报,2023,37(5):142-145.
1
李艳旸.
“一带一路”背景下应用型高校复合外语人才翻译素养研究[J]
.科教文汇,2022(8):52-54.
2
杨玉泉.
深刻理解和把握新时代职业教育发展的新要求[J]
.北京政法职业学院学报,2022(1):2-7.
被引量:11
3
杨芝,陈琼.
为共同富裕筑就健康防线[J]
.宁波通讯,2022(2):16-17.
4
何荣.
浅析小学数学教学对学生计算能力的培养策略[J]
.读好书,2022(7):112-114.
5
刘会琼.
基于学生核心素养培养的小学语文课堂教学实践研究[J]
.新课程(综合版),2018,0(6):26-26.
被引量:1
6
庞兆旺,顾伟.
物理教学落实素质教育任重道远[J]
.中学物理,2001,19(9):2-4.
7
周悦,缪泽明.
新课标下信息技术在数学课堂中的几点应用[J]
.新校园(中旬刊),2015,0(8):118-118.
被引量:1
8
段向锋.
做好阅读教学的“向导”——语文教师任重道远[J]
.中国校外教育,2009(S4):238-238.
9
企业思想政治工作任重道远[J]
.纺织政工研究,2000(4):4-4.
10
姚信梅,王成刚.
提高中国企业国际竞争力任重道远[J]
.企业经济(合肥),2002(6):13-14.
海外英语
2022年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部