摘要
在动画片中,除了常规的系列动画片、动画电影、实验动画短片,还有一种与动画专业教学密切结合的动画类型,即动画小品。它以短小精悍的形式,独具特色的内容表现与新颖的视听体验探索着动画新的风尚。它本身没有复杂的内涵,只反映事物的一个侧面或现象。动画小品的创作形式已经成为动画专业学生和动画创作者追求创新、阐释理念、表达自我的常用方式。动画小品创作实践是从事动画艺术创作与学习者的自我训练的必备能力。
出处
《电脑知识与技术》
2022年第9期70-72,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
2020年度吉林省高教科研课题:“动画小品创作实践课程的个性化教学模式研究”研究成果(项目编号:JGJX2020D499)
2021年度吉林省教育厅科学研究项目《微动画创作实践的创新研究》(项目编号:JJKH20211352SK)研究成果之一。