小学中年级语文作文教学中学困生转化策略

小学中年级阶段的学生刚刚接触作文,他们对写作文比较陌生,不知道该如何入手写作,久而久之,这部分学生对语文写作比较排斥,在语文写作课堂上,他们或抄袭作文书上的作文,或“交白卷”。面对这部分学生,教师要关注他们的心理发展状况,帮助他们克服在作文写作中的恐惧心理,致力于营造宽松、有趣的写作氛围,引导他们发表自己真实的想法,并将真实的想法用笔记录下来,这样一来,有助于强化他们的写作水平。