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提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略

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摘要 小学阶段对学生习惯的养成非常重要,小学生接受的教育影响着其未来的发展。小学道德与法治课不但能提升学生的道德素养,还能促进学生法治意识和法治思维的养成。随着新课改的深入,对小学道德与法治课提出了新的要求,教师要积极进行教学创新,为学生的未来发展奠定良好的基础。
作者 李越强
出处 《天津教育》 2022年第11期28-30,共3页 Tianjin Education
基金 福建省教育科学“十四五”规划2021年度教改专项课题“<道法>课程法治素养培育策略研究”(项目编号:Fjjgzx21-134)的研究成果。
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