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初中道德与法治教学中培养学生法治意识的途径
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1
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摘要
初中道德与法治课程是培养学生良好道德意识与法治意识的重要科目。其中法治教育是学科的核心与重点。教师要创新教学模式,用丰富的教学内容培养学生法治意识,善于运用时事法治教育资源,强化学生的法治意识,通过教育实践活动,加强学生的法治教育体验,促使学生树立正确的价值观、人生观与世界观,树立公民意识,养成遵纪守法的良好习惯,促进学生的健康成长与发展。
作者
徐海琼
机构地区
江苏省徐州市第三十六中学
出处
《天津教育》
2022年第11期46-48,共3页
Tianjin Education
关键词
法治教育
成长与发展
创新教学模式
法治意识
初中道德与法治
良好习惯
教育实践活动
公民意识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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