巧妙利用绘本开启阅读之门--小学低年级语文绘本阅读指导策略被引量：2

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摘要《小学语文新课标》提出素质教育背景下小学语文阅读教学的要求,即学生要喜欢阅读,乐于阅读,在阅读中感受乐趣,养成阅读和爱护图书的良好习惯,通过广泛的阅读,向往美好生活,关心自然,珍惜生命,并能与同伴分享自己阅读过程中的感受。同时,还对不同阶段的课外阅读提出了具体要求,如在低学段的课外阅读总量不低于5万字。

作者吴思诗

机构地区福建省晋江市第十实验小学

出处《天津教育》 2022年第11期153-155,共3页 Tianjin Education

关键词巧妙利用绘本低学段小学低年级语文良好习惯课外阅读语文新课标小学语文阅读教学

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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