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“互联网+”背景下初中美术教学新范式
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摘要
美术是初中阶段不可或缺的重要课程之一,是滋润学生心灵、美化学生的性格,以及提升学生发现美、感受美、表达美能力的关键基础。信息技术与初中美术教学的融合创新,促使美术艺术以生动、形象的形式展现在学生面前,增添了美术学习的趣味性,促使初中美术课堂呈现信息化的新范式。基于此,本文将对初中美术学科特点进行简要概述,探讨“互联网+”对美术课堂教学带来的影响。
作者
何力
机构地区
山东省枣庄市实验学校
出处
《天津教育》
2022年第10期125-127,共3页
Tianjin Education
关键词
美术课堂教学
学生心灵
初中美术教学
美术学习
互联网
初中美术课堂
信息技术
融合创新
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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