摘要
现代教育体系由于其“现代性”而有别于传统,具有内部通融性、内外通透性、结构完备性等特征。具有现代性的、完善的教育体系是教育现代化的基本标志,也是教育现代化目标达成的基础;现代教育体系是教育现代化的核心和载体;没有合理的教育体系在各自领域进行深耕细作,教育现代化的目标难以实现。构建现代教育体系是一个系统工程,其内容也将随着社会现代化的不断深入而发生变化和调整。构建现代教育体系,要把教育优先发展的战略决策落到实处,可以从目标的指向性、测度的全面性、内部的协调性、时空的交融性等方面进行设计。
出处
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》
2022年第2期92-96,共5页
Journal of Huaibei Normal University:Philosophy and Social Sciences
基金
2020年安徽省教育厅质量工程项目(2020jyxm0708),2021年安徽省教育厅人文社会科学重点研究项目(SK2021A1027),安徽水利水电职业技术学院2021年深化“三全育人”综合改革专项课题。