摘要
相比老年医学和老年社会学对老年问题的重视,伦理学对“老去”的伦理意义关注得还不够。与将老去界定为衰老的一种客体化思路相对照,存在一种看待老去的内部的伦理视角。在应对年老带来的规范性困境的问题上,儒家提出以“学”与“孝”的方式来加以应对,这些应对方式在当下中国社会的实践中体现出新的形式。它提供了一种理解老年的伦理视角,根据这一视角,人是一个有待完成的存在者,老年可能通向伦理生活的成熟阶段。与西方文化将尊严奠基于自主性的理解不同,儒家伦理从地位尊严和成就尊严两个方面对何谓“有尊严地老去”给出了可能的解释。
出处
《伦理学研究》
CSSCI
北大核心
2022年第2期118-125,共8页
Studies in Ethics
基金
上海市社科规划一般项目“对老年问题的哲学探究与伦理思考”(2020BZX004)
上海市浦江人才计划(2020PJC039)的阶段性成果。