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用Excel解决高中物理中的复杂问题
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摘要
高中学生具有强烈的求知欲,迫切希望了解一些复杂的物理问题的答案以及答案是如何求出的.给出用Excel解决高中物理中的复杂问题的示例和基本步骤,总结让学生用Excel解决高中物理中的复杂问题的意义.
作者
林辉庆
机构地区
杭州市余杭高级中学
出处
《物理通报》
CAS
2022年第4期50-53,共4页
Physics Bulletin
关键词
EXCEL
高中物理
复杂问题
微元数值计算程序
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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