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多措并举 领略诗歌之美
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摘要
低年级小学语文教材选择的诗歌篇章比较短、语句明快,有一种特殊的韵律美。部分低段诗歌还选编了一些具有科普意义的诗,用简单的语言来重现自然科学世界。这些诗歌对小学生的成长都有着重要的意义。笔者对统编版小学语文教材1-2年级中的诗歌进行了简单梳理,结合目前的教学现状和学生的学习水平。
作者
孙佳伟
机构地区
启东市和合小学
出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2022年第5期33-35,共3页
关键词
小学语文教材
韵律美
教学现状
多措并举
低年级小学语文
教材选择
科普
学生的成长
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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