基于产教融合人才培养模式下的视觉传达设计专业课程体系研究

随着经济改革和现代化建设的不断发展,产业结构创新也势在必行。高职院校提高人才培养质量,实现产教结合、校企合作的工作流程整合是高职教育发展的必要前提,本文从职业本科视觉传达设计专业构建产教深度融合的人才培养模式的重要性和紧迫性入手,对产教融合的视觉传达专业课程体系结构进行了全面、深入的探讨和分析,为视觉传达设计专业创新人才的培养提供了参考。