网络新闻融入高中英语课堂的策略研究

在文化、语言等多种因素影响下,我国高中生如何学好英语,始终是教育界不断探索的难题。而得益于如今网络的高度普及,许多高中生都有条件及能力,借助信息设备浏览众多网站,而这些网站上常常会有许多英语新闻。若能善用网络新闻,则能有效提升学生的英语能力。鉴于此,文章立足教学实践,重点论述了网络新闻融入高中英语课堂的可行策略。