摘要
成长型班集体所具备的关键要素包括精诚协作的团队精神、催人奋进的班级文化、积极向上的学习氛围、和谐融洽的师生关系,只有具备这些要素,一个班集体才能充满凝聚力和向心力,才能激发学生的学习斗志,促进学生健康快乐成长。基于这一理念,在小学班级管理工作中,班主任应当始终关注学生的个人未来发展,并将建设成长型班集体作为班级管理的终极目标,为培养德、智、体、美、劳全面发展型人才提供坚实保障。
出处
《教学管理与教育研究》
2022年第5期115-117,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH