糖尿病护理门诊在糖尿病健康教育中的有效性研究

目的:探讨糖尿病护理门诊在糖尿病健康教育中的有效性,更好的提高糖尿病患者的预防预后情况。方法:选取我院2018年1月至2019年1月期间收的125例糖尿病患者随机分为研究组(63例)和对照组(62例),对照组采用传统常规入院流程;观察组则在对照组基础上对患者实施护理门诊中健康教育,观察两组患者空腹血糖、糖化血红蛋白、自我管理变化等。结果:研究组空腹血糖、糖化血红蛋白、自我管理变化均优于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:糖尿病护理门诊中进行健康教育,有利于糖尿病患者强化教育,有助于控制患者血糖,延缓病情发展。