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我的人文情怀
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摘要
我爱风光迤逦的景色,祖国的大好河山熠熠生辉;我爱远去的神秘故事,故事里蕴含着沧桑的历史;我爱精雕细琢的传统工艺,它们栩栩如生,美不胜收;我更爱民俗中的精彩表演,似乎在把往事娓娓道来,传承一种精神……这些年,我陆陆续续做了两个跟人文有关的课题,一个是“非物质文化遗产与英歌舞”,一个是“人文资源与语文实践教学”。
作者
黄洁谊
机构地区
广东英德市黎溪镇中心小学
出处
《师道(人文)》
2022年第4期31-32,共2页
关键词
人文资源
非物质文化遗产
人文情怀
英歌舞
精雕细琢
语文实践教学
传统工艺
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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