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让随班就读儿童在关爱中健康快乐成长
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摘要
在教育局的过程中,我们已认识到,残疾儿童往往都有不同程度的心理或者身体上的障碍,他们自卑、孤僻、固执……。随班就读是残疾儿童少年接受义务教育的重要途径,是实施残疾儿童教育的形式之一,随班就读有利于普及智障儿童义务教育,实现教育融合。儿童是祖国的未来,明天的希望,是民族文化、国家文明的继承者,在新的时代背景下,新的教育改革和课程改革下,关爱残疾儿童,让更多的残疾儿童接受教育是实现教育公平的必要前提。
作者
吴明娜
机构地区
靖远县教育局
出处
《靖远教育》
2020年第5期55-57,共3页
关键词
残疾儿童
随班就读
关爱
公平
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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